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学生有问题，她总想多花点时间帮忙；家里有事情，她也习惯先安排妥当，才想到自己。

有时候，我甚至觉得她把自己逼得太紧。

“你今天社团不是已经忙到很晚了？怎么回家还要备课？”

“明天有一堂自然课，我想把教材再调整一下。”

“不能明天到学校再弄？”

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学生有问题，她总想多花点时间帮忙；家里有事情，她也习惯先安排妥当，才想到自己。

有时候，我甚至觉得她把自己逼得太紧。

“你今天社团不是已经忙到很晚了？怎么回家还要备课？”

“明天有一堂自然课，我想把教材再调整一下。”

“不能明天到学校再弄？”

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